Os echo mucho de menos.
Las paredes de la clase están súper vacías sin vuestros dibujos!!!!!
Nos vemos pronto!!!!!! ♥️
martes, 23 de junio de 2020
Os echo de menos!
Volver al cole sin vosotros, es un rollo.
Os echo mucho de menos.
Las paredes de la clase están súper vacías sin vuestros dibujos!!!!!
Nos vemos pronto!!!!!! ♥️
Os echo mucho de menos.
Las paredes de la clase están súper vacías sin vuestros dibujos!!!!!
Nos vemos pronto!!!!!! ♥️
lunes, 15 de junio de 2020
Actividades para 3º de primaria. Semana 15-19 de junio.
Hola chicos!!!! hoy es un día triste y feliz. Feliz porque es la última publicación del curso y habéis sido unos campeones, y triste porque ya me despido de vosotros para darle paso al verano!!!
Ha sido un curso un poquito raro, pero estoy segura que recuperaremos el tiempo perdido de alguna manera. Habéis sido unos campeones, habéis tenido una actitud fantástica ante esta cuarentena, y os merecéis un descanso en el que lo paséis genial y disfrutéis muchísimo!!!!!!
Espero que tengáis un feliz verano, realmente os lo merecéis.
Gracias por estar ahí y por vuestra colaboración infinita!!!.
Quería deciros, que las actividades de esta semana NO son obligatorias, vale? hacedlas si queréis o podéis.
En primer lugar, vamos a hacer un jueguecito de ritmo con folios, lo vais a ver mejor en el vídeo que os pongo.
Qué os parece? os veis capaces de hacerlo? como siempre, podéis hacerlo en familia.
En segundo lugar, vamos a hacer un jueguecito de cazar sílabas de las notas musicales.
Jugaremos con el Señor Do, el REno, MIau, FArol, SOL, LApiz, SIrena. Fácil, no??? a ver qué tal se os da!!!!
Ya me contáis si os apetece que tal, vale??? seguro que fenomenal.
Bueno chicos, eso es todo antes del veranito.
Ojalá y os haya ayudado en algo este blog, hayais aprendido cositas chulas y lo hayáis pasado bien también.
Lo he hecho con todo el cariño del mundo para vosotros!!!!.
Espero que sigáis fenomenal durante este tiempo.
El correo de elblogdelaprofeandrea@gmail.com lo iré mirando de vez en cuando para ver si tengo noticias vuestras, me hará mucha ilusión!!!!.
Mil gracias por vuestra colaboración, por la de vuestras familias, por vuestro interés, por vuestras sonrisas...por todo!💓
Un abrazo muy muy muy GRANDE para todos.
Sois los mejores!!!!
Actividades para 1º y 2º. Semana 15-19 junio.
Buenos días mis chicos!!!!! quería deciros antes de todo, que hemos llegado al final de este viaje, esta es la última publicación de actividades que hacemos en este curso!!!! parecía mentira cuando nos fuimos a casa en marzo, que esto iba a durar tanto, verdad? pensaba que iba a volver a veros para poder despedirme de vosotros, pero creo que no va a poder ser y me pone un poco triste!!! aunque he de deciros, que gracias a vosotros esta cuarentena ha sido un poquito mejor!! con vuestros mensajes, vuestros vídeos y dibujos....muchas gracias!!! sois los mejores.
Espero y deseo que paséis un verano lleno de felicidad y sonrisas, porque os lo merecéis. Tanto vosotros como vuestras familias habéis sido unos campeones!!! estoy muy contenta de haber sido vuestra profe.
Bueno! estáis listos para las últimas actividades? no son obligatorias, vale? hacedlas solo si queréis y podéis!!
En primer lugar, vamos a hacer un jueguecito de ritmo con folios, lo vais a ver mejor en el vídeo que os pongo.
Chulísimo!! verdad?? y como siempre, podéis hacerlo en familia!
Si queréis, podéis mandarme un vídeo para que lo vea.
En segundo lugar, vamos a hacer el juego "simon dice". Seguro que ya lo conocéis, consiste en ir haciendo los mismos sonidos que vamos a ir viendo. Cada ronda, se va a añadir uno nuevo, va a llegar un momento en el que va a ser difícil...porque vamos a tener que acordarnos de la secuencia!!!!
Ya me contáis que tal, aunque seguro que bien!
Aquí os dejo el juego:
Bueno chicos, eso es todo antes del veranito.
Ojalá y os haya ayudado en algo este blog, hayais aprendido cositas chulas y lo hayáis pasado bien también.
Lo he hecho con todo el cariño del mundo para vosotros!!!!.
Espero que sigáis fenomenal durante este tiempo.
El correo de elblogdelaprofeandrea@gmail.com lo iré mirando de vez en cuando para ver si tengo noticias vuestras, me hará mucha ilusión!!!!.
Mil gracias por vuestra colaboración, por la de vuestras familias, por vuestro interés, por vuestras sonrisas...por todo!💓
Un abrazo muy muy muy GRANDE para todos.
Sois los mejores!!!!
lunes, 8 de junio de 2020
Actividades para 5º y 6º de primaria. Semanas 8-19 de junio.
Hola chicos!!! Bienvenidos a
la última publicación de actividades del curso!!!. Os voy a echar mucho de
menos, habéis sido unos campeones durante todo este tiempo y os admiro por
ello, a vosotros y a vuestras familias!!!.
Espero que con algunas actividades
os haya hecho más amena la cuarentena, y que hayáis disfrutado. A mí me habéis
alegrado mucho con vuestros correos y actividades, muchas gracias!.
Estáis listos para el último
empujón? Vamos allá.
En primer lugar, os traigo una canción muy chula para que hagáis con
percusión corporal. Mirad: https://www.youtube.com/watch?v=9NdF4Ruf-Ts
Es muy fácil, a la izquierda
pone con qué tenéis que hacer esa parte, palmas, rodillas, pies o pecho. Sólo
tenéis que ir siguiendo el ritmo igual que lo hace el vídeo, y repetir las
veces que os indica a la derecha.
Por ejemplo, la primera parte
es con palmas y se repite 4 veces (x4).
Espero que os guste!!!!!
Podéis mandarme un vídeo en familia o vosotros, ya lo sabéis, para que vea lo
bien que lo hacéis!
En
segundo lugar, como despedida, me apetece que juguéis un
poquito con una página que se llama incredibox. https://www.incredibox.com/
Quizá
ya la hayáis usado, ya que la propuse en algunas actividades del blog.
Me
gustaría que me mandaseis vuestras obras, y para ello he hecho un pequeño
tutorial para que veáis como se hace.
Una
vez entráis a la página y seleccionáis “Try web version”, os llevará a una
pantalla donde podéis probar 4 tipo de ritmos diferentes, Alpha, Little Miss,
Sunrise, y The love. Seleccionad el que queráis, id probando y coged el que más
os guste.
Una
vez hayáis probado y ya tengáis más o menos una canción o mezcla chula que os
guste, podéis empezar a grabarla. Para ello, le dais al botón que aparece en la
siguiente fotografía:
Después, le dais a “REC”
Una vez que empecéis a grabar,
podéis ir modificando los ritmos, silenciar otros, quitar algunos y poner
otros…ya veréis que chulos.
Cuando ya acabéis de grabar, le volvéis a dar a REC, el botón de la izquierda, y os saldrá esta pantallita que os pongo debajo. Debéis darle a “Save”.
Después, debéis poner quien es
el artista que ha creado la obra, en este caso he puesto mi nombre, vosotros
poned el vuestro y vuestro curso. Cuando lo tengáis, le dais a la V que hay a
la derecha, la que está señalada en la foto.
Una vez lo tenéis guardado, le
dais a SHARE, el botón señalado en la imagen.
LLe dais a “mail”.
Y por último, ponéis mi nombre, ya que me lo vais a enviar
a mí, y mi correo elblogdelaprofeandrea@gmail.com. Así
me llegará a mi directamente vuestra creación!
Espero que os haya ayudado este tutorial, y deseo ver
vuestras creaciones, seguro que están fenomenal!!!!.
Y eso es todo, chicos. Voy a echar mucho de menos vuestra compañía y vuestros
correos. Espero que paséis muy buen verano, que disfrutéis mucho y recuperéis
el tiempo con vuestra familia!!!!.
Seguiré
estando algunos días leyéndoos en el correo, por si os apetece contarme qué tal
estáis. Me hará mucha ilusión!!!!.
Por
cierto! Esta semana tengo muchas reuniones de profe, por lo que
tardaré un poquito más en responder vuestros correos. Sabéis que siempre lo
hago! Solo que esta vez tardaré un poquito más. Tened paciencia, por fi!.
Un abrazo grande para todos!!! Nos vemos muy pronto!!!
Actividades para 4º de primaria. Semanas 8-19 de junio.
Buenos
días chicos!!!!os comunico que esta ya es la última publicación de actividades
y tareas del curso. Qué rápido ha pasado todo!!! Verdad?. Me hubiese encantado
veros durante todo este tiempo, pero estoy segura que nos volveremos a
encontrar pronto.
Habéis sido unos campeones durante todo este tiempo!!!!!. Muchas gracias por vuestra colaboración!!!!
Estáis listos para las actividades??
En primer lugar, vamos a hacer una lectura rítmica de una canción que
todos conocéis, “El rey león”. Son ritmos super fáciles para acompañar la
canción, que podéis hacerlo con palmadas, lápiceros en la mesa, talones,
palmadas en los muslos…como se os ocurra!!!!. El leoncito os irá acompañando en
los ritmos que tenéis que hacer. Tiene buena pinta, verdad????
Este
es el vídeo a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=LCSSDYyu-7I
Si
queréis, podéis mandarme un vídeo para que vea como lo hacéis. Sabéis que me
encanta veros!!!!.
En segundo lugar, vamos a hacer una fichita para comprobar algunas cositas
que hemos aprendido durante el curso. A ver qué tal se os da!!
Es
esta: https://drive.google.com/file/d/1ocJDhMnbZR9j983Oj_xu00EEENexWAn8/view?usp=sharing
Y eso es todo, chicos. Voy a echar mucho de menos vuestra compañía y vuestros
correos. Espero que paséis muy buen verano, que disfrutéis mucho y recuperéis
el tiempo con vuestra familia!!!!.
Seguiré
estando algunos días leyéndoos en el correo, por si os apetece contarme qué tal
estáis. Me hará mucha ilusión!!!!.
Por
cierto! Esta semana tengo muchas reuniones de profe, por lo que
tardaré un poquito más en responder vuestros correos. Sabéis que siempre lo
hago! Solo que esta vez tardaré un poquito más. Tened paciencia, por fi!.
Un fuerte abrazo para todos, nos leemos y nos vemos muy pronto!💓💓💓💓💓
Actividades para 3º de primaria. Semana 8-12 de junio.
Hola
chicos!!! Como vais??? Me gusta mucho cuando recibo noticias
vuestras, me alegra mucho saber que estáis bien!! Sois unos campeones, por cierto. Quiero felicitaros por vuestro
trabajo durante este tiempo!!.
Como sabéis, esta semana el día 11 jueves es el día del corpus, y
es fiesta! Por lo que os traigo poquitas actividades y divertidas!.
Vamos a ello.
En
primer lugar, os traigo un juego de parejas musicales.
Tenéis que ir acordándoos de dónde está cada instrumento y su sonido!!!!. A ver
qué tal!
https://www.cokitos.com/adivina-el-instrumento-musical/play/
En segundo lugar, os traigo una ficha de
pasatiempos musicales.
Tenéis
que poner en el primer ejercicio, las palabritas en el crucigrama según su
definición. En el segundo ejercicio, tenéis que buscar las notas mal dibujadas
y rodearlas!. Facilísimo, no? mandádmela cuando la tengáis! Os dejo la ficha:
https://drive.google.com/file/d/1IigRxpm7a6npuWI0K72S8esOPPcScDf8/view?usp=sharing
Por
cierto! Esta semana tengo muchas reuniones de profe, por lo que
tardaré un poquito más en responder vuestros correos. Sabéis que siempre lo
hago! Solo que esta vez tardaré un poquito más. Tened paciencia, por fi!.
Y
eso es todo!!!!! Creo que me he portado demasiado bien esta semana, que
pensáis? :P ánimo!! Que esto ya está hecho.
Un abrazo grande!!!💓
Actividades para 1º y 2 de primaria. Semana 8-12 de junio.
Buenas
chicos!! Como van esas ganas?? Arriba que ya es el último
empujón!!! No queda nada, y lo estáis haciendo fenomenal. Vuestras familias y
vosotros sois unos auténticos campeones!!!!.
Vamos con las actividades de esta semana!!!!!.
Como el jueves es fiesta, el día del corpus, hoy os traigo una
actividad cortita y divertida, se trata de un Quizz de las familias de
instrumentos. Vamos a repasarlas.
Este es el primero!!! Y creo
que es super divertido.
Ahora, otro Quizz también sobre familias de instrumentos, pero vamos a
adivinar…qué instrumento se esconde detrás de cada puerta! En este quizz, al
principio os sale un video de un violín
que es precioso, os recomiendo que lo veáis!!
Creo que os lo podéis pasar genial haciendo estas dos
actividades, y encima repasamos algunos contenidos!!!
Como son contenidos
interactivos, no me tenéis que mandar nada como tal. Pero si que me gustaría,
para saber que lo habéis hecho y poderlo anotar, que me escribáis un correo o papás diciéndome qué os ha parecido la
actividad, si habéis acertado muchos instrumentos, si os habéis acordado de las
familias de instrumentos…vale?. Estaré
deseando leeros!!!
Pues eso es todo, chicos!!
Espero que os guste mucho y lo paséis bien haciendo estas actividades!!!.
Por
cierto! Esta semana tengo muchas reuniones de profe, por lo que
tardaré un poquito más en responder vuestros correos. Sabéis que siempre lo
hago! Solo que esta vez tardaré un poquito más. Tened paciencia, por fi!.
Un
abrazo gigante para todos!
lunes, 1 de junio de 2020
Actividades para 3º de primaria. Semana del 1 al 5 de junio.
Hola chicos!! Qué tal?. Yo estoy muy bien, espero que vosotros también!. Hoy nos hemos levantado ya en junio!!! qué rápido ha pasado el curso, verdad?. Además, ayer fue el día de Castilla La Mancha. Felicidades!!!!
Estáis listos para las actividades de esta
semana?
Vamos a ello.
En primer lugar¸ vamos a terminar
de recordar las familias de instrumentos, con la familia de percusión, que es
la que nos falta.
Recordamos la familia de cuerda (violoncello,
contrabajo, violín, viola, arpa, piano…), la de viento (con
dos familias dentro, la de viento metal, con instrumentos como la
trompeta, la trompa, la tuba, y la de viento madera, con
instrumentos como la flauta travesera, el clarinete, el fagot, el oboe…). Hasta
aquí fácil, verdad?
Ahora vamos con la de percusión,
la familia de percusión son los instrumentos que suenan cuando los golpeamos o
los agitamos.
Hay dos tipos: percusión
determinada (produce más de un sonido diferente, por ejemplo,
xilófonos con las placas de madera, metalófonos con las placas de metal,
marimba…) y percusión indeterminada (solo produce un sonido,
siempre de la misma afinación, solo tiene una nota, por ejemplo, triángulo,
castañuelas, maracas, cascabeles...).
Os dejo un vídeo de la familia de
percusión: https://www.youtube.com/watch?v=kZ5unGQSumQ
Recordad que la mayoría de instrumentos
que tenemos en clase, son de percusión. Xilófonos, triángulos, carraca,
metalófono…verdad? Os acordáis?.
Sobre esta primera parte, podéis hacer un dibujito como resumen de las tres
familias de instrumentos, y vuestros instrumentos favoritos de cada una de
ellas. Recuerdo que son: familia de cuerda,
familia de viento, y familia de percusión.
Ahora os voy a poner una serie de vídeos
de instrumentos de percusión, a ver si os gustan!.
Xilofono (afinación determinada): https://www.youtube.com/watch?v=Zcu8TH9UyPg
Maracas (afinación indeterminada): https://www.youtube.com/watch?v=qdTsl-jZBmY
Triangulo (afinación
indeterminada): https://www.youtube.com/watch?v=JhM90chVsHk
En segundo
lugar, vamos a ver si podemos aprendernos la canción de la película de
“Rocky” con la flauta. Os atrevéis? Mirad, es esta: https://www.youtube.com/watch?v=Doxconb-hDQ
Mandadme un vídeo para que vea vuestros
progresos! Seguro que están fenomenal!.
Y eso es todo! Os leo prontito, mucho ánimo que no queda nada!!!!
Un abrazo grande!💗
Actividades para 1º y 2º de primaria. Semana del 1 al 5 de junio.
Hola chicos!! Qué tal? Ya estamos en junio! qué rápido pasa el tiempo... verdad?
Hoy os traigo las
actividades de la próxima semana. Ya es el último empujón, ánimo!!! No queda
nada!!!. Espero que estéis fenomenal.
Vamos a ello.
En primer lugar¸ vamos a terminar
de recordar las familias de instrumentos, con la familia de percusión, que es
la que nos falta.
Recordamos la familia de cuerda (violoncello,
contrabajo, violín, viola, arpa, piano…), la de viento (con
dos familias dentro, la de viento metal, con instrumentos como la
trompeta, la trompa, la tuba, y la de viento madera, con
instrumentos como la flauta travesera, el clarinete, el fagot, el oboe…). Hasta
aquí fácil, verdad?
Ahora vamos con la de percusión,
la familia de percusión son los instrumentos que suenan cuando los golpeamos o
los agitamos.
Hay dos tipos: percusión
determinada (produce más de un sonido diferente, por ejemplo,
xilófonos con las placas de madera, metalófonos con las placas de metal,
marimba…) y percusión indeterminada (solo produce un sonido,
siempre de la misma afinación, solo tiene una nota, por ejemplo, triángulo,
castañuelas, maracas, cascabeles...).
Os dejo un vídeo de la familia de
percusión: https://www.youtube.com/watch?v=kZ5unGQSumQ
Recordad que la mayoría de instrumentos
que tenemos en clase, son de percusión. Xilófonos, triángulos, carraca,
metalófono…verdad? Os acordáis?.
Sobre esta primera parte, podéis hacer
un dibujito como resumen de las tres familias de instrumentos, y vuestros
instrumentos favoritos de cada una de ellas. Recuerdo que son: familia de cuerda, familia de viento, y familia de percusión.
Ahora os voy a poner una serie de vídeos
de instrumentos de percusión, a ver si os gustan!.
Xilofono (afinación determinada): https://www.youtube.com/watch?v=Zcu8TH9UyPg
Maracas (afinación indeterminada): https://www.youtube.com/watch?v=qdTsl-jZBmY
Triangulo (afinación
indeterminada): https://www.youtube.com/watch?v=JhM90chVsHk
Además, os dejo un
vídeo de como hacer vuestra PROPIA
MARACA!! Super divertido!!! Contadme si lo hacéis a ver qué tal os queda!!!
(no es obligatorio).
En segundo lugar, os propongo un juego
sobre adivinar qué canción suena.
Son canciones que
seguro que conocéis. Vais a poder oír la canción y además ver algunos
emoticonos que tienen que ver con ella. Por ejemplo, si es la del rey
león…pondrán un león. Espero que os guste! Ya me contáis cuántas habéis
acertado, vale? podéis ponerlas en una hojita!
Y eso es todo,
chicos!!! Ya no queda nada!!!mucho ánimo y a por el final de curso con muchas
ganas.
Un abrazo grande!!!!
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