Actividades para 2º de primaria. Semana 11-15 de mayo.

Hola holaaaaaaa!!! como vais??? yo estoy muy bien!! ahora mismo está nublado, y he de confesar que me encantan estos días sobre todo para trabajar y pensar cositas para vosotros. Es genial!!!
Contadme, qué tal?

Vamos con las actividades de esta semana!! que por cierto, algunos de vosotros me dijisteis que las clases de la semana pasada os encantaron y no sabéis como me alegro!!! me pone muy contenta saber eso, ya que estáis aprendiendo y a la vez pasándolo bien. Genial!!!.

En primer lugar, vamos a repasar las corcheas en una fichita de repaso. Recordamos que, la negra la pronunciábamos como ta, la blanca como ta-a, el silencio de negra como sss, y el silencio de blanca el doble de tiempo, es decir sss-sss. Verdad? la negra vale 1, la blanca 2. Genial, no? y por lo tanto sus silencios valen igual.

Recordamos también, que las corcheas podían ir juntitas de la mano, o separadas, y llevaban un corchete encima, verdad?. Una corchea sola valía....ah sí, 0,5! y dos corcheas juntitas, igual que una negra, 1 pulso. Oye, y como leíamos las corcheas??? uy! casi se me olvida....ti-ti. Eso es!!!

Os dejo una foto:

En esta foto también os incluye la redonda, que hemos visto en clase, a modo de repaso.
Voy a poneros una foto de las corcheas juntitas por si no os acordáis. En la de arriba aparece una sola separada.

Genial, pues en la fichita que os pongo, lo único que tenéis que hacer es poner debajo de cada ritmo como se leería. Es facilísimo, porque solo nos pone la negra, las corcheas y el silencio de negra. 

Si yo por ejemplo pongo....unas corcheas, un silencio de negra, y una negra, cómo se leería?

   Fácil, no?                                        ti-ti                      sss                          ta

En la ficha lo explica genial, ya veréis!os la dejo por aquí: https://drive.google.com/open?id=1TBR7ADI4ko8E_xlaoCPlPh3W8ICZLY5G

En segundo lugar, vamos a hacer un pequeño juego. La semana pasada, aprendimos la familia de viento, verdad? y vimos la diferencia entre la de viento madera, con la de viento metal. 
Bien, pues esta semana vamos a escuchar dos quintentos (se llaman quintentos porque son cinco instrumentos los que están tocando), uno de viento madera, y otro de viento metal.

Quiero que, veáis la diferencia de sonidos de ambos quintentos, ya veréis que curioso. Además, me gustaría que me dijeseis que instrumentos hay en cada quintento. Podríais hacer en una hojita como dos columnas para comparar ambos vídeos. 

Por ejemplo, podéis poner los instrumentos, si suena más fuerte o mas flojito, más dulce o menos, si hay algún intruso (ejem, ejem...uy! se me ha escapado la pista). Lo que se os vaya ocurriendo sobre ambos quintetos.

Espero que os guste!!!! os dejo los dos vídeos.

Quinteto viento metal: https://www.youtube.com/watch?v=qiuEL78hyAQ

Quintento viento madera: https://www.youtube.com/watch?v=n__tRm8uARQ

Y eso es todo por esta semana!!!! espero que os gusten mucho las actividades, y que estéis fenomenal fenomenal!

P.D este fin de semana se me han acumulado muchos correos, ya que no he podido entrar. Durante el día de hoy y, posiblemente mañana, los iré contestando todos, ya lo sabéis!!

Un abrazo para todos!!!!!!!!!💓💓